Riche d’une expérience de 12 ans de travail collectif, la direction de l’Ecole s’est engagée dans une démarche de gouvernance partagée. 

La Gouvernance se structure dorénavant en un ensemble de huit cercles. Ces cercles se composent  de personnes, appartenant à la communauté des enseignant.e.s  et nommées par les kyoshis.
 
Cinq cercles dits d’enseignement  auront pour missions de définir, programmer l’enseignement de nos pratiques : le cercle Aikiryu, le cercle Aikiryu-taïso, le cercle Mouvement dansé, le cercle des Cycles, le cercle des Passages de grades.
Trois cercles d’harmonisation auront des missions particulières et veilleront à la cohérence de l’évolution de l’école : le cercle Kyoshi, en tant que garant, le cercle Tadaïma, chargé de la coordination générale, et le cercle de Dynamique fédérale, en lien avec la vie associative de l’école.
 
Cet ensemble constitue aujourd’hui la gouvernance de l’école, dans une volonté de transmission et de partage d’expérience.
Comme nous le pratiquons depuis de nombreuses années et dans une fidélité à l’histoire de notre école, les outils de l’intelligence collective définissent le mode de fonctionnement collégial.
 
Ici et maintenant, chaque cercle aura à cœur de faire des propositions concrètes, permettant ainsi à l’école de s’inscrire dans un avenir passionnant animé par la pratique.